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????也不知道被仙子潤色后的電影會是什么樣子，待會兒再看看，朱元璋打定主意，繼續看了下去。

????“最后，為了支持大明教育改革，我給你送過來一些教材，便是根據大明將要改革的三級教育體系而進行因材施教，分為初級、中級和高級。

????學科主要覆蓋自然學科，主要有數學，你也可理解為算術，物理和化學，初級教育階段只有算術，沒有物理化學，不過我加了一門自然科學的基礎普及，便是為了今后教學物理和化學打下基礎。

????在這里，還得給老朱你普及一下，事實上一個蓬勃發展的工業社會，其所要應用到的知識包含三大類，即人文科學、自然科學以及形式科學。

????人文科學，按照大明目前的情況，即是以儒學為基礎，并輔以詩經、唐詩宋詞等傳統文化，這一點暫時不用改變，不過老朱你得記住，學習這些知識的主要目的，便是為了更好的傳承中華文明，而不單單只是為了科舉取仕。”

????這一點說得好啊，咱老朱也是這么理解的，朱元璋在心中給李晗豎起了大拇指。

????其實在此之前，他心中還有點打鼓，即李晗帶來的教材，會全面否定現今的儒學教育，這樣的話，那會再次引起整個文壇的震動，從而使那些原本支持改革的文人而再次站到自己的對立面。

????而李晗也能有如此廣闊的胸襟和長遠的見識，那簡直太符合咱老朱的胃口了。

????“而自然科學的話，主要包括物理、化學、生物。”

????生物咱懂，以前老李給樓英送去的資料中有提及到，便是研究生命之物的學科，樓英現在是老沉迷了，也不知道學會了多少，反正整日都待在太醫院里，也是個神龍見首不見尾的主。

????不過看老李的意思，便是想將這生物之學在大明普及開來啊！

????這是想讓大明人人都成為名醫嗎？有格局！

????只不過這物理和化學又是何物？

????“物理，便是研究萬物運行規律的科學，即萬物之理也，為何呢，舉個例子。”

????對對對，就是這個味兒，咱老朱最喜歡看老李舉例子了。

????“老朱你是農民出身，便知農民用鋤頭耕地，那鋤頭長柄短刃，若是將鋤頭柄縮短，農夫怕是要使出吃奶的勁兒也翻不動多少土，但長柄一握，輕輕一揮，土塊便應聲而落。

????這是為何呢，便是物理學中的杠桿原理，杠桿越長，便能讓弱小也能勝強大。”