????工作人員來到休息室時，已是下午五點多。

????我們被帶往主辦單位準備好的席位。主要參賽者在最前方、伴奏們在後面幾排。即將揭曉得獎者，并舉行頒獎典禮，我能感覺廳內彌漫著緊張與期待。

????原先吵雜的談話聲隨著燈光的明滅提示而漸弱，零星幾個人匆忙壓低身子走下階梯、請已經在座位上坐好的觀眾們開辟道路讓他們回位子上，一切才真正安靜下來。

????我將目光轉回臺前，停止張望。一位評審接過麥克風，登臺致辭。在冗長的感謝過後，典禮由兩個潛力特別獎展開。

????得獎者一個個上臺，與評審們握手、接過裝有獎牌的盒子，以及主辦單位獻上的花束。

????掌聲不曾間斷，我的頭和耳朵痛了起來；可對於頒獎過程的擔憂與期盼，暫時蓋過那些不舒服的感受。

????第三到第五名已經揭曉，剩下兩個獎項。盡管我深信汪琳會在其中，卻還是忍不住焦急起來。

????「第二名，」評審深x1了口氣，停頓的時間b前面幾項還要長，賣關子似地，「汪琳。」

????一聽見汪琳的名字，我揪緊的心才輕輕落下。綻開笑容，我在前面幾排座位搜尋汪琳的身影。心電感應似地，她也轉身，朝向我。我們對上雙眼，她臉上的表情是我從未見過的燦爛。

????我從來沒有那麼用力地拍過手，掌心紅透，也有點疼。但這并不影響我的喜悅。我開心得好像是自己得了獎一樣，甚至，可能b自己得到獎還要更開心。

????音響里播放著主持人匯整的講評，「下午剛帶來演出的汪琳，選擇了沉穩的巴赫C大調無伴奏奏鳴曲第一樂章、絢麗的伊薩伊第三號奏鳴曲，以及浪漫溫和的法朗克小提琴奏鳴曲第一樂章。其細膩的音sE處理與JiNg湛的琴藝，得到評審們一致的贊賞與喜Ai。」

????汪琳領完獎、拿著獎牌與花加入其他獲獎的參賽者，一起在舞臺一角等待第一名的頒發。

????一位十歲的男孩得到了首獎。雖然我不認識他，也很可惜沒有聽到他的演出；但延續著對於汪琳得獎的快樂，我繼續同樣用力地拍手。

????臺上的評審與得獎者們合影，為b賽畫下美好的句點。

????前往大廳的途中，我突然想到，第一名和第二名都有全臺灣巡回演出和錄制CD的機會。

????哇！汪琳的CD！光是想像就覺得不可思議，那會是我一輩子的寶藏。

????我找到正在和老師們以及汪琳的養父母說話的爸爸媽媽。他們注意到我，朝我露出笑容。

????面對這麼多個大人，我突然害羞起來，躲到爸爸身旁，默默聽他們聊。汪琳還在和評審詢問評語，我希望她快點回來，讓我有機會好好恭喜她。