????“沒(méi)錯(cuò)，我如今這用的就是長(zhǎng)生訣，你想要學(xué)會(huì)同樣的手段，那也只能跟著學(xué)長(zhǎng)生訣。而且，之后到成都，你可還要幫我呢。手底下多一個(gè)能力，實(shí)力強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)我也是有好處的。這就是你剛才說(shuō)的，能讓你高興，也能讓我自己高興的事情啊。”顏白理所當(dāng)然的說(shuō)道。
????“請(qǐng)恕我直言，我現(xiàn)在真的很難相信你的好意！”師妃暄直接一盆冷水給顏白潑下來(lái)，反正以兩人如今的關(guān)系，也不在乎什么彎彎拐拐了，不相信這種話，難道師妃暄還會(huì)有什么不好意思說(shuō)的嗎？
????“這又什么好難相信的？現(xiàn)在的我，最多有些隨性而已，可不代表我只會(huì)做壞事啊。這種事情，我有欺騙你的必要嗎？我又為什么要欺騙你？你武功高強(qiáng)了，可能脫離我的掌握？拜托，我現(xiàn)在是用武力來(lái)脅迫你的嗎？現(xiàn)在你跟我是一邊的，你實(shí)力強(qiáng)了，對(duì)我只會(huì)有好處，不會(huì)有害處。至于修煉長(zhǎng)生訣可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，就算我的情況可能特殊，但你看寇仲和徐子陵那兩個(gè)小子，修煉長(zhǎng)生訣有任何問(wèn)題嗎？而且長(zhǎng)生訣與其說(shuō)是武功心法，其實(shí)更趨近于無(wú)屬性，并不會(huì)跟你的體內(nèi)的功法相沖突。而且還有我在旁邊照應(yīng)，我難道會(huì)故意害你走火入魔？你整個(gè)人都已經(jīng)是我的了，你覺(jué)得我還有必要去算計(jì)你嗎？”顏白一條一條的向師妃暄分析講道。
????雖然其中的某些話讓師妃暄很不高興，比如“你整個(gè)人都已經(jīng)是我的了”什么的，但不得不說(shuō)，顏白的話，至少聽(tīng)起來(lái)還是挺有道理，挺有說(shuō)服力的。因?yàn)轭伆赚F(xiàn)在，實(shí)在是沒(méi)有欺騙她的動(dòng)機(jī)啊。
????學(xué)習(xí)武功，顏白能打的歪主意，不外乎就是故意刁難她，故意讓她走火入魔，難道顏白真變的那么壞，已經(jīng)晉升到以折磨她的身體為樂(lè)了？從之前的戲弄，變成現(xiàn)在的虐待？
????當(dāng)然，師妃暄也不是完全沒(méi)有防范，比如要是顏白給了她一個(gè)雙修功法之類的，必須要跟顏白雙修什么的，那是絕對(duì)不允許的。不過(guò)，以師妃暄如今的境界，這點(diǎn)識(shí)別能力她還是有的，廢話，師妃暄又不是什么新手，不懂武學(xué)常識(shí)。而且長(zhǎng)生訣作為道家寶典，師妃暄至少能夠判斷得出來(lái)真氣的屬性。所以顏白想要在這種方面欺騙她，可操作性不強(qiáng)。
????如此認(rèn)真的想了一遍，師妃暄仿佛還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的問(wèn)題。而且，說(shuō)真的，作為一個(gè)武學(xué)人士，作為一個(gè)追求天道的人，長(zhǎng)生訣確實(shí)非常誘人。且不說(shuō)據(jù)顏白稱，長(zhǎng)生訣有養(yǎng)生長(zhǎng)壽的功效，就是同屬四大奇書(shū)，師妃暄拿長(zhǎng)生訣來(lái)借鑒一下，拿來(lái)開(kāi)脫一下思維，擴(kuò)張一下視野，這對(duì)更清晰的認(rèn)清這個(gè)世界，這對(duì)了解天道，絕對(duì)是有好處的吧。
????就像寧道奇，為什么要借慈航靜齋劍典一觀？難道是想偷學(xué)上面的武功？不，寧道奇其實(shí)就是想拓寬一下視野，多了解一些接近天道的東西而已。
????慈航靜齋的精髓，從來(lái)都不是絕情絕欲，而是把所有的追求和**都集中到一點(diǎn)而已。魚(yú)與熊掌，不可兼得。慈航靜齋的人不否認(rèn)自己喜歡魚(yú)，但她們更喜歡熊掌，所以她們選擇熊掌。因此，別看慈航靜齋跟佛家走的近，想要以佛教那套用在她們身上，根本行不通。師妃暄也是有**的，顏白如今拿長(zhǎng)生訣，正好勾起了師妃暄的**。
????“我再相信你一次，希望你不要再讓我們之間越來(lái)越相處不下去。”師妃暄終于答應(yīng)下來(lái)。
????顏白心中一喜，表面上不動(dòng)聲色的認(rèn)真給師妃暄講解了起來(lái)，
????“長(zhǎng)生訣是違背傳統(tǒng)武學(xué)常識(shí)的，讓人直接跳過(guò)后天，進(jìn)軍先天，世人按照傳統(tǒng)武學(xué)的思維，自然是一直沒(méi)有人能夠?qū)W會(huì)了，所以最終才便宜了寇仲跟徐子陵那兩個(gè)小子。不過(guò)，就算知道這一點(diǎn)，擅自修習(xí)長(zhǎng)生訣還是很危險(xiǎn)的，當(dāng)然，你現(xiàn)在有我的指導(dǎo)，還有我在旁邊照料，絕對(duì)一點(diǎn)問(wèn)題都不會(huì)有，這一點(diǎn)可以放心。而長(zhǎng)生訣一共有七副圖，直接讓你全部學(xué)會(huì)，根本不現(xiàn)實(shí)。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，既然前面已經(jīng)有了寇仲和徐子陵成功的先例，所以我就從這兩幅圖里挑了一幅圖來(lái)教你，當(dāng)然，也要方便于之后你能為宋小姐治療。”顏白講道。
????所以，顏白準(zhǔn)備讓師妃暄修煉陰陽(yáng)中的陽(yáng)那幅圖，沒(méi)有看錯(cuò)，就是“陽(yáng)”。不要以為師妃暄修煉“陽(yáng)”就會(huì)變得陽(yáng)剛什么的，要知道徐子陵修煉的就是陽(yáng)，寇仲修煉的才是陰。（原著里就是這樣的，我第一次看的時(shí)候也很驚訝）因此，看看徐子陵后來(lái)的發(fā)展，顏白覺(jué)得“陽(yáng)”挺適合師妃暄的。而且，“陽(yáng)”不如“火”烈，之后如果要給宋玉致按摩，感受也很直觀，更容易糊弄過(guò)去。
????當(dāng)然，此時(shí)師妃暄絕對(duì)想不到，未來(lái)顏白可打算把“陰”教給婠婠。別看這一陰一陽(yáng)好像是對(duì)立的，但長(zhǎng)生訣可是一個(gè)功法，陰陽(yáng)是相生相補(bǔ)的，到那個(gè)時(shí)候，估計(jì)就有些好玩兒了啊。反倒是兩個(gè)陰，或者兩個(gè)陽(yáng)湊到一起，才容易出問(wèn)題。
????而且，或許長(zhǎng)生訣不能算是什么雙修功法，但從某種角度來(lái)看，還是有雙修功法的特性的。孤陰不生，孤陽(yáng)不長(zhǎng)，師妃暄只學(xué)一幅圖，以后還真離得開(kāi)他顏白嗎？
????至于師妃暄萬(wàn)一去找寇仲怎么辦？其實(shí)也是不用擔(dān)心的，如果師妃暄追求的只是武學(xué)，那或許一陰一陽(yáng)就足夠了，但師妃暄追求的可是天道，怎么會(huì)只關(guān)心陰陽(yáng)而不在乎五行呢。再說(shuō)了，如今師妃暄跟顏白之間，什么該發(fā)生的都發(fā)生了，她還有什么不好面對(duì)的？
????本來(lái)，顏白以前的威脅，只是暫時(shí)把師妃暄綁在自己身邊罷了，而通過(guò)如今的長(zhǎng)生訣，顏白可以說(shuō)就要長(zhǎng)久的跟師妃暄綁在一起了。用一個(gè)專業(yè)的話來(lái)說(shuō)，以后兩人就是“道友”！
????于是，顏白就在一旁指導(dǎo)起師妃暄修煉長(zhǎng)生訣七圖之陽(yáng)。一旦師妃暄遇到問(wèn)題，需要陰來(lái)調(diào)和的時(shí)候，顏白就會(huì)在旁邊以陰屬性真氣來(lái)幫忙。由于白眼的存在，顏白能夠隨時(shí)清楚的觀察到師妃暄體內(nèi)的情況，倒也不會(huì)出現(xiàn)什么救援不及時(shí)的情況。