????這個世界，對道路的認識也就那樣。軍隊里都是糙老爺們，對運輸過程中車輛的舒適度，都沒有要求。于是乎，公冶方儀還在開發第三塊平地的時候，涂山的路（包括第三塊平地的路），就已經修完了。

????之后，涂山既可以轉去挖礦，也可以轉去燒磚。但上面一紙調令，就讓涂山離開了棗鄉。

????因為這個調動，涂山晉升為校尉。具備領兵一千的權限。

????這樣的變動，其實是有利于涂山的。

????公冶方儀來了之后，所有的功勞，都由她領了。涂山就像是混日子似的。

????但在軍隊這邊看來，公冶方儀并不是軍職，領去再多的功勞，也不能晉升，充其量，就是事后評語更好看些。

????涂山才是軍職，是軍隊自己人。公冶方儀在的時候，涂山像是在混日子，其實只是涂山被壓制住了。

????想想，涂山多少歲，公冶方儀多少歲，被壓制，就不奇怪了。

????因此，軍隊認為，涂山還是有功勞的。

????只不過，這種“認為”的功勞，還不足以晉升。

????所以，就形成了升遷。

????政界，這樣的例子其實更多。

????崗位不動的情況下，晉升，是很艱難的。崗位一動，遷了，就比較容易地加上一個升字。

????例如，四級官職：副總經理、部門總監、骨干、過得去的職員。

????總經理將過得去的職員，直接提升為副總經理，必然難以服眾。

????咋辦呢？總經理就找職員談話，正式或非正式都可以。談話中，總經理發現該職員具有獨特的思路什么的。正好，有個分公司，快要倒閉了，派誰都不愿意去，干脆，就派這個職員去當分公司經理。

????職員去分公司任經理之后，分公司局面迅速好轉（總公司可以傾斜一下）。之后，再將他調回總公司，當副總經理，就沒人不服了。

????涂山被調到哪兒去了呢？