????不過人嘛，實踐總是跟不上大道理。我至暖調和至灰暗的底色都準你看過的，盡管目的不單純，但我欠你一句謝謝，真心的。

????話完提及，是否還要在通訊錄里給彼此留條情面。

????溫童為難了一晚，還是在零點交接、人最清醒或最沖動的一刻，回應互刪罷，江湖不見。

????趙聿生剖析得很準，她彼時就頓悟，自我感動的善意分文不值。

????一味地討好型付出，道德綁架對方回報，是磨折他人，也空耗自己。

????“職場新鮮人都容易有學生思維，聽過沒有？”面前人出聲拽回她神識。

????溫童重新聚光的視線，沒盯他，盯的是已然到底打開的電梯門。

????即刻趙聿生左手剎住門框，右手捏一記響指，“嘿，我在跟你說話。”

????“聽著呢，”她陰陽怪氣，“嗯嗯學生思維，你一天不擠兌我就難受。”

????“那倒不是，我剛入職時一樣是被開涮的對象。人進了職場，是一個被返廠格式化，以及重造的過程，起初誰也避不開學生思維。輕易訴諸感情，輕易篤信學生時代的盡人事聽天命。”

????溫童：“……有被內涵到。”

????某人微微一頓，垂向她的眉眼浮起層笑意，“你太軸了，講道理工作只是契約關系，拿錢辦事的環境里動真感情是大忌。老早不再是以前，互抄作業也能包庇出友情的年紀了，醒醒罷，二踢腳。”

????“……”溫童一臊，頃刻撈起目光撞進他兩眼戲謔里。

????“趙總好有意思，別人微信id記得那么清。”

????“太有印象了。畢竟我好友名單中id如此中二且傻缺的，除開若愚的‘哥譚市長’，就是你。”

????幽暗地庫刮來陰濕的風，趙聿生站

????得八風不動。

????溫童撥撥頸邊發，咬牙切齒與他，“那你曉不曉得學生思維還有關鍵的一點？好為人師，故作姿態！”